Vizsgáljuk meg, mik a hatékony tanítás didaktikai elemei, mielőtt a médiaműveltségre fókuszálunk. Hogyan taníthatunk úgy, hogy a diákjaink jobban boldoguljanak?

Tim Surma, belga oktatáskutató professzor a hatékony tanítás 12 építőkövét írta le. A legtöbb elemben semmi újdonság nincs, és valószínűleg használod is a mindennapi oktatási gyakorlatod során, de így összegyűjtve, rendszerezve hasznos kiindulópontja lehet a médiaműveltség-oktatás megtervezésének.

1. Az előzetes tudás felidézése, a korábbi reveláns ismeretek és készségek átismétlése.
2. Világos, jól strukturált és kihívást jelentő feladatok, a tanóra céljainak előzetes meghatározása.
3. Sok-sok példa.
4. Rendszeres ismétlés, különféle gyakorlási lehetőségek biztosítása
5. Támogatás a nehéz feladatok megoldásában, és az önállóság fokozatos növelése.
6. Kérdésekkel győződni meg arról, megértették-e a tanulók a tananyagot.
7. Olyan módszerek, amelyek a tanulók aktív részvételét segítik elő.
8. A tesztek legyenek a tanulás és a gyakorlás eszközei.
9. A tananyag aktív feldolgozásának lehetővé tétele.
10. Rendszerezett visszajelzés, amely gondolkodásra készteti a diákokat.
11. Választási lehetőségek a különböző feladattípusok között.
12. A hatékony tanulása tanítása.

Forrás: Surma, T., Vanhoyweghen, K., Sluijsmans, D., Camp, G., Muijs, D., & Kirschner, P. A. (2022). Wijze lessen: Twaalf bouwstenen voor effectieve didactiek (5th ed.). Meppel: Ten Brink Uitgevers.

A 12 építőelemet bármely tanulási helyzetben, így a médiaműveltség kontextusában is használhatod.

A médiaműveltség oktatása azt jelenti, hogy folyamatosan digitális eszközöket kell használnunk az órán?

Nem, természetesen nem! A digitális technológia, az eszközhasználat nem cél, hanem a cél elérésének eszköze. Egyes esetekben a digitális eszközök használata a tanórán elvonja a figyelmet, ezért hatékonyan, a didaktikai építőelemek figyelembevételével érdemes használni. Fontos az egyensúly, a digitális eszközöket akkor használjuk, ha a tananyag vagy a munkaforma igényli. A digitális eszközök természetesen részei a médiaműveltség oktatásának, de nem kell folyton használni ezeket.